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可爱的松鼠作文
作文如同身边的知己安静地为我们保守着秘密,写作可以让我们发现问题思考问题解决问题让我们更具有探究精神。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨,你对作文写作感到棘手吗?希望你能够通过本页所提供的信息有所收获。
可爱的松鼠作文【篇1】在我的课桌上,稳稳当当地站立着一盏造型别致的小台灯:一个浅蓝色的灯罩,两根细长的灯管,以及一个灯光亮度的调节旋钮,在灯盏的后面,座落着开关的按钮,一按开关钮,柔和而又温暖的灯光立刻就布满了整间屋子。
因为我十分喜欢这盏造型别致的小台灯,所以我十分地爱惜它,每天用完这盏台灯总是会用纸巾擦去灯罩上的.尘埃,还会用可挥发的酒精来擦拭灯管,让自己有一个很好的视觉效果。
台灯还有着不为人知的辛酸,虽然它极力用光明和温暖来掩饰自己,来伪装自己所承受的痛苦,但它的身体始终是滚烫滚烫的,可是它却还是坚持为人们带来光明和温暖。台灯牺牲自己,照亮别人的伟大品质十分值得我们来学习,它无私奉献的精神十分值得我们来赞扬。
台灯,你是我学习道路上的航灯,你照亮了我艰辛的学习之路,你是我刻苦学习最好、最重要的见证。
可爱的松鼠作文【篇2】松鼠较小玲珑,身手矫健,一双黑珍珠似的的大眼睛闪闪发光一身柔顺的毛发加上一条蓬松的大尾巴更能体现小松鼠的可爱。
松鼠体形通常中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。松鼠上颌臼齿为5枚,下颌4枚,上下颚臼齿数量不一。前后肢间无皮翼。四肢强健,趾有锐爪,爪端呈钩状,体重通常在350克左右,雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠体态端庄而轻盈,体长大约为18-26厘米,尾长而粗大,尾长为体长的三分之二以上,但也不及体长。
尾毛密长而且蓬松,四肢及前后足均较长,但前肢比后肢短。耳壳发达,前折时可达眼,冬季耳端具一撮黑色长毛束。全身背部自吻端到尾基,体侧和四肢外侧均为褐灰色,毛基灰黑,毛尖褐或灰色。腹部自下领后方到尾基,四肢内侧均为白色。尾的背面和腹面呈棕黑色,毛基灰色,毛尖褐黑色。吻部、两颊及下颠如背色,但偏青灰,耳壳黑灰色,冬毛具有大束黑色毛簇。个体毛色差异较大,为青灰色、灰色、褐灰色、深灰色和黑褐色等等。随着地区的差异,毛色也有变化,如辽宁松鼠的颜色偏灰,而我国南方的松鼠颜色则较黑。此外,毛色还受季节的影响,冬毛灰或灰褐色,夏毛黑或黑褐色。
松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长,能适应树上生活;它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍
查看更多>>作文写作技能是学生必备的能力之一,写作要求准确地表达思想和观点。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累。关于“小松鼠的作文”的话题是本文的中心,对于某些人群来说以下资讯和经验可以提供有用的参考和借鉴!
小松鼠的作文【篇1】聪明的小松鼠
早晨的阳光透过林间的缝隙洒进来,照亮了一片宁静而美丽的森林。在这片森林深处,有一只聪明绝顶的小松鼠,给整个森林带来了无数的欢乐和笑声。
小松鼠的名字叫小云,因为它身上的皮毛柔软顺滑,就像一朵白云一样。每天清晨,小云总是一个人爬上最高的树梢,迎接朝阳的第一缕温暖。它双目发亮,耳朵竖起,敏锐地聆听着森林的声音。小云知道,只有及早发现危险的踪迹,才能帮助其他小动物们更好地保护自己。
这天,小云发现了森林里新来的一只懒猴。懒猴一直都很懒散,喜欢待在树上晒太阳。小云觉得懒猴这样下去不行,它应该积极参与到森林的建设中来。于是,小云找到了懒猴,用它的聪明智慧让懒猴明白了努力不仅是为了自己,也是为了整个家园。
小云为懒猴制定了一个计划。它带懒猴参观整个森林,向它展示了森林的美丽景象和其他动物们辛勤劳动的场景。小云告诉懒猴,这片森林是我们共同的家园,每一个动物都有自己的分工和责任。懒猴开始逐渐明白了这一点,对森林的未来也起了更大的关注。
小云带懒猴了解一些重要的植物和动物。它告诉懒猴,这些植物和动物是整个生态系统的重要组成部分,它们的存在和繁衍关系着整个生态系统的平衡。小云用图表和实际例子将这些知识表现得活灵活现,让懒猴对生物多样性和环境保护充满了好奇心。
了解完森林的基本情况后,小云带懒猴参与到一系列的保护活动中。它告诉懒猴,我们可以通过植树造林、垃圾分类和节约用水来保护我们的森林。小云亲自示范了植树的过程,解释了水源保护的重要性,还教给懒猴一些简单的绿色生活技巧。懒猴在小云的引导下逐渐养成了好的习惯。
时间过得很快,小云发现懒猴已经不再懒散,它开始主动参加各种活动,帮助其他小动物保护家园。懒猴变得积极主动、勤劳温和,和其他动物们形成了良好的合作关系。整个森林因为有了懒猴的转变,变得更加繁荣、和谐。
懒猴的转变引起了其他动物们的关注。它们纷纷向懒猴学习和寻求帮助,希望也能变得更加勤劳和负责。小云看到了这一切,感到非常欣慰。它意识到,自己通过一次次的努力,改变了一个动物的生活,也使整个森林变得更好。
聪明的小松鼠小云以其卓越智慧和无私奉献赢得了
查看更多>>在写作方面,首先需要有一个清晰的主题,这个主题可以是我们自己的观点或者是一个特定的话题。在展开写作时,我们要通过扩展观点、提供具体的事例或者引用相关的资料来支持自己的观点。同时,要注意语言的表达,尽量避免使用过于简单、平庸的词汇和句式,要力求用一些生动、有深度的表达方式来突出自己的观点。此外,在写作过程中,要注重逻辑性和条理性,通过合理的段落结构和过渡词语来使文章的结构更加清晰、流畅。最后,写完作文后,不要忘记进行修改和润色,改正文章中可能存在的错误或者不足之处,并且使文章的语言更加规范、准确。总之,只有经过不断练习和不断完善的写作过程,方能写出优秀的作文。
松鼠小学作文 篇1在动物天堂里,住着一只聪明、可爱、善良的.小松鼠,名字叫做露露。露露长着两个小耳朵,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,橙红色的茸毛,一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天,露露正在家里看电视。突然,从窗外吹来一阵风,露露就觉得身体很不舒服。过了一会,露露觉得电视变大了许多。后来,才发现自己变小了,变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体,不由的着急起来。嘴里还不停地说着:“怎么办?怎么办?……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想:爸爸妈妈回来,看见我变得这么小,一定会很着急,而且还会睡不着觉的。我一定要想出办法来。过了一会,露露跑到自己房间里,爬到书桌上,书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔,在纸上写:
亲爱的爸爸、妈妈:
我们学校举行郊外生存训练,一个星期后,我会回来的。你们不用担心我。
你们的女儿:露露
写完后,露露用铅笔压在纸上面,就出门了。
露露来到一棵树下,看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作,有的摸着脑袋,有的走来走去,有的手里拿着烟,皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁,小声的问:“你们怎么了?怎么各各无精打采的?有什么地方需要我帮忙吗?”蚂蚁回答说:“你看,在那有一条小溪,在小溪对面有许多食物,是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”
“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。
“这个方法刚才我们试过了,不行。我们一爬到鸟妈妈身上,它就说“痒”。蚂蚁回答。
“对了!我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船,把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。
蚂蚁们想了一会,个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了
查看更多>>作文是思考的勇气源泉让我们敢于挑战和冒险,写作可以加深我们对文学艺术的理解和欣赏。励志的句子编辑对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“挑战与冒险——写作的乐趣”。希望您能从本文中得到灵感!
小松鼠作文 篇1我家养了一只可爱的小松鼠,我没给它取名字,因为它实在是太可爱了,叫什么名字都很合适。
这只小松鼠毛茸茸的小脸上镶嵌着一对水灵灵、亮晶晶的大眼睛,在眼睛的下面长着一个小鼻子和一个粉红色的小嘴,可爱极了。小松鼠身穿白色和咖啡色相间的茸毛衣服,身后长着一个大大尾巴十分漂亮。 这小松鼠的滑翔本领更是绝活儿,甩开大尾巴,一纵身能腾空跃过好几米远,在树冠上飘来飘去,特别逗人喜欢。
每天早上我是被这只小松鼠叫醒的,它的叫声十分好听,它的叫声很像小鸟,唧唧、唧唧的叫,可是我听到叫声,却看不见小松鼠。 我家的松鼠住在有两扇小门,一扇大门的笼子里,这个笼子的门是用铁环扣住的,我从不打开。一扇小门是为了放盛玉米粒的小食盒,另一扇小门是为了放盛瓜子仁的小食盒,我每天放一次食,开一扇小门,再用铁丝扣回去,以防小松鼠逃出来。
我很少见到这个可爱的小家伙,它只有在吃东西时才从那笼子的红顶白墙的小屋子里钻出来,吃完又进去了。每天只见它吃出的壳儿,却见不到它。有时它从小屋里探出头,用宝蓝色亮晶晶的眼睛瞪着我,很陌生的样子。我对它笑,跟它说我喜欢你,想和你做朋友,但后来想想,感觉有点自作多情的味道,觉得很好笑,但我还是常常这样做,因为我爱它。
有一天,我出去玩了,回来的时候发现它的食物已经吃完了,我急忙打开小门,往里面倒食物,我刚倒完,小松鼠就从房子里跳出来,大口大口的吃了起来,啊哟!别咬我,哎!真是把我吓一跳,我的手还没拿出来,小松鼠就开始吃了,差点咬到我,快把我吓坏了,真是有惊无险啊!
有一次,我做完了作业,就在笼子前等小松鼠出来,试着把装满食物的小勺子往他的小房子里送,慢慢的小松鼠探出头来了,又过了一会儿,他才开始慢悠悠的吃勺子里的食物,动作十分有趣。
有一天我带着小松鼠去滨海公园游玩,到了那儿,我准备让它出去透口气,可是我一把门打开,它就飞快的往跑,一会儿就无影无踪了。我着急的寻找着小松鼠,可是我知道可爱的小松鼠是永远也不会回来了。
我这才发现动物也需要自由,虽然小松鼠平时很安静,但这只是它的表面现象,其实它也是很想拥有自由的。尽管我平时有多么疼它,但是它永远也不会理解我的。到现在,我还想
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